Digitale Hochschulbildung?: Bildungsprozesse Studierender und Lehrender im Zeitalter der Digitalisierung
Athanasios Tsirikiotis (editor), Josephina Schmidt (editor), Verena Ketter (editor), Hochschule Esslingen (editor)Während Digitalisierung eine zentrale Position in Bildungsdiskursen einnimmt, wird die Alltagspraxis von Lehrenden und Studierenden an Hochschulen selten thematisiert. Im Rahmen des Forschungsprojektes »DISTELL - Digitalisierungsstrategie für effektives Lehren und Lernen« wurde daher das handlungsrelevante Wissen Lehrender und Studierender rekonstruiert und ein sozialwissenschaftlich fundierter Begriff der digitalen Hochschulbildung entwickelt. Die drei sukzessiv (online) erscheinenden Teile des Buches stellen Forschungsprozess und -ergebnisse mit theoretischen Anschlüssen dar und führen praktische Details zur Forschung und didaktischen Fragen aus, um zuletzt wesentliche Momente mit der wissenschaftlichen Community zu diskutieren.
Έτος:
2023
Εκδότης:
transcript Verlag
Γλώσσα:
german
Σελίδες:
214
ISBN 10:
3839448034
ISBN 13:
9783839448038
Αρχείο:
PDF, 2.03 MB
IPFS:
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german, 2023